Cosa succede nel cervello di un bambino autistico? o in quello di bambini con disturbi dell’apprendimento/comportamento? Questi disturbi sono comunemente definiti come disturbi dell’apprendimento e del comportamento. Queste definizioni sono fuorvianti perché inducono a pensare che siano solo problematiche che si riferiscono alla scuola, a quanto un bambino apprenda o come si comporti in classe, mentre il resto degli aspetti del suo sviluppo psicofisico procedono normalmente. Ma non è così, perché queste condizioni coinvolgono ogni sistema del corpo. Significa quindi che la dislessia non è solo un problema nella lettura, l’autismo non è un problema di socializzazione, l’ADHD non è un problema di impulsività.

Sono i diversi sintomi della stessa condizione: uno squilibrio cerebrale. Gli è stato dato anche un nome, anzi diversi, ma noi lo chiameremo Sindrome da Disconnessione Funzionale.