La più evidente manifestazione delle capacità motorie in risposta alla forza di gravità è la deambulazione in stazione eretta. Camminare è un’attività palesemente ritmica, con la altrettanto ritmica oscillazione delle braccia. Se un individuo si mette a correre l’efficienza della corsa dipende dall’efficienza della ritmicità del passo e dell’oscillazione delle braccia. Se gli si… Continua a leggere

  È stimato che il cervello di un neonato abbia circa 100 miliardi di cellule cerebrali. Cioè ci sono più connessioni nella piccola testa di un bimbo che stelle in una galassia. Ed è calcolato che all’età di 6 anni un bambino abbia circa 1000 mila miliardi di sinapsi. Di certo più di quante non… Continua a leggere

Differenza n° 1: il problema ha una soluzione. È sentire comune che questi siano problemi che non hanno soluzione e che accompagneranno per tutta la vita. Senza cura o possibilità di correzione. Non è questo il caso. Lo squilibrio può essere messo a posto. Le aree deboli del cervello possono essere stimolate e recuperare rispetto… Continua a leggere

Traduco per voi: I bambini con la Sindrome Da Disconnessione Funzionale sono diversi dagli altri bambini perché ‘sentono’ in modo diverso dagli altri bambini. Sono disconnessi dal proprio corpo. La maggior parte dei bambini con FDS non sentono bene il proprio corpo. Non hanno un’esatta percezione di loro stessi né senso di equilibrio nello spazio.… Continua a leggere